Artes Visuales 
Espacio de difusión y exhibición de obras creadas por estudiante del ciclo Cóndor en tiempos de pandemia. Colegio Latinoamericano de Integración.
https://www.instagram.com/museo.condor/  @museo.condor

Obras inspiradas en la vinculación del arte y la memoria. Loas y los estudiantes indagaron en sus recuerdos fotográficos antes de la cuarentena y resignificaron sus emociones respecto al presente, logrando crear una nueva imágen.

Obra de Amanda Robles de Tercero Medio.

Obra de Felipe Correa de Tercero Medio.

Obra de Ana Paula Guevara de Tercero Medio.

Obra de Alejandra Montefinale de Tercero Medio.

Poetas en Cuarentena Activa
Vía Streaming - Transmisión en Vivo

Alejandra González Celis
Carolina Ozaus
Ingrid Córdova
Alejandra Del Río

Jueves 23 de abril a las 20:00 horas, será transmitido en la página de Facebook del Colegio:
@ColegioLatinoamericanodeIntegracion

Para celebrar el día del Libro también habrá una sesión de Cuenta Cuentos narrados por Carolina Soto Arcos

Horarios de Trabajo por Curso Semana del 4 al 15 de mayo de 2020, se irán publicando cada semana.

En este link está el video donde puede ver como entrar al aula de estudios

Horarios de Trabajo por Curso Semana del 6 al 9 de Abril de 2020, se irán publicando cada semana los horarios.
Recordar que desde el 13 al 24 de abril hay vacaciones decretadas por el Ministerio de Educación.

Horarios de Trabajo por Curso Semana del 27 al 30 de Abril de 2020, se irán publicando cada semana.

En este link está el video donde puede ver como entrar al aula de estudios

Estimadas familias, en este espacio están los documentos generados para nuestras/os estudiantes, separados por cursos y por asignaturas, para este primer momento de cuarentena, hasta el 30 de marzo.

Documentación Académica a Distancia

Entendiendo que nuestra comunidad es un espacio que está diseñado y preparado para el trabajo presencial y que nuestra formación como profesionales de la educación nos ha entregado herramientas para sostener ese formato educativo, queremos agradecer la flexibilidad que todos y todas estamos teniendo en este proceso. Nuestros profesores han estado elaborando material para esta contingencia, reuniéndose virtualmente y tomando decisiones para que el proceso sea lo más realista posible. Hoy no nos sirve las grandes exigencias ni complejizar el quehacer de los distintos estamentos que componen la comunidad, hoy lo que necesitamos es una instancia de comunicación y de trabajo, que permita conectarnos con temáticas académicas, pero que respete el proceso de incertidumbre y de adaptación que estamos viviendo.

Para que el trabajo académico que estamos realizando en esta perspectiva efectivamente tenga frutos, necesitamos solicitarles, como familia, que puedan establecer alguna modalidad de trabajo y monitoreo con los niños y niñas, verificando que el trabajo de los profesores se realice y tenga impacto en dar una continuidad al proceso académico. Considerando lo repentino de estas condiciones y que sin duda para ustedes derivará en un ajuste de sus prácticas, estas dos primeras semanas serán exploratorias, es decir las actividades que los profesores elaborarán y retroalimentarán tendrán el objetivo, además de lo propiamente académico, de visualizar cómo nos aproximamos como comunidad a esta modalidad, cuáles son las principales fortalezas y debilidades del proceso, cuáles son los niveles de autonomía de nuestr@s estudiantes, cuál es el apoyo y la importancia que las familias están brindando en este proceso, pero no serán evaluadas con notas.

Es importante que tengamos claridad que esta decisión se toma en este primer momento de la situación pandémica.

En caso de que se tomaran medidas posteriores de distanciamiento, no descartamos el tener que desarrollar procesos evaluativos a distancia.

Saludos cordiales.

Dirección y Equipo de Gestión.

Pauta de Trabajo Académico para la Familia y l@s Estudiantes

 Descargar esta Pauta para realizar el trabajo académico desde casa aquí